Oleh: Suhadi (Guru SMPN 4 Danau Panggang, Kabupaten Hulu Sungai Utara, Kalimantan Selatan)
Abstraks
Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa Kelas II SMPN 4 Danau Panggang melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournaments) adalah sebuah penelitian tindakan kelas (PTK).
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang berhasilnya peneliti (guru) mengajar dalam pembelajaran bersetting kelompok. Pada pembelajaran brsetting kelompok konvensional-tradisional, yang dialami oleh peneliti justru dapat merusak minat dan motivasi siswa. Siswa pandai cenderung mendominasi kelompok belajarnya karena tidak mempercayai teman sekelompoknya. Mereka dapat pula bersikap sebaliknya, cuek dan malas sebagai akibat merasa dirugikan oleh pembelajaran bersetting kelompok karena mereka akan bekerja keras untuk kelompoknya sedang siswa yang kurang pandai akan ikut memperoleh hasil kerja kerasnya.Jika dilihat dari siswa yang kurang pandai, mereka cenderung menjadi terpinggirkan, rendah diri, dan pasif, karena seringkali pendapat-pendapat mereka tidak diakomodir oleh siswa-siswa yang lebih pandai. Untuk mengatasi masalah ini peneliti mencoba menggunakan model pembelajaran kooperatif model TGT (Teams Games Tournaments) dengan sistem penilaian mengacu pada kinerja kelompok dan kinerja individu dalam kontribusinya terhadap kinerja kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar, serta hasil belajar biologi siswa kelas II SMPN 4 Danau Panggang melalui model pembelajaran kooperatif tipe TGT.
Penelitian dilakukan di SMPN 4 Danau Panggang pada siswa kelas II yang berjumlah 13 orang dari Bulan April sampai Mei tahun pelajaran 2005/2006. Penelitian dilakukan dalam 2 siklus dimana setiap siklus terdiri dari tahapan (1) perencanaan; (2)tindakan; (3) observasi; dan (4) refleksi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor rata-rata ulangan harian sebelum tindakan pada siklus 1 adalah 6,92. Setelah tindakan siklus 1, skor rata-rata ulangan harian adalah 7,19 dan setelah tindakan siklus 2, skor rata-rata ulangan harian adalah 7,23.
Sedangkan skor minat dan motivasi yang diukur dengan menggunakan angket model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) juga menunjukkan keberhasilan model pembelajaran ini.
CONTOH RPP, CONTOH PERMAINAN (GAME), ANGKET MINAT DAN MOTIVASI dapat dilihat DISINI YA…SILA KLIK
bacaan menarik lainnya? baca di sini
-
Authors
-
-
Komentar Terbaru
- Suhadi mengucapkan terimakasih atas kunjungan Anda di Suhadinet. Jangan lupa kembali lagi untuk melihat tulisan-tulisan terbaru.
free counter -
suhadinet
April 5, 2008 at 9:08 pm
saya minta contoh PTK nya pak
April 14, 2008 at 9:27 pm
Mengharap bantuan………………….
Saya butuh tentang pengertian “minat belajar” secara teoretis serta sembernya / sumber referensinya….
Tolong tolong tolong tolong tolong…………..
Bagi yang menemukan pengertian minat belajar, tolong ya kirim ke email > rinie_dunks@yahoo.com
to Rini
kata minat sinonim dengan kata interest dan kata proclivity
interest : a state of wanting to learn or know about something
proclivity : a natural tendency to do something
(Sumber : Oxford Advance Learner Dictionary)
Yang lain mungkin ada yang bisa mbantu?
April 17, 2008 at 12:12 pm
Boleh saya minta hasil laporan PTK-nya pak? Terima kasih
May 18, 2008 at 2:20 pm
Pa tolong kirim contoh PTK yg lengkap, bila perlu lampiran2nya. Saya pengen bisa buat PTK, please pa guru.
May 18, 2008 at 2:23 pm
ini nih alamat emailna jaimudin@gmail.com
May 20, 2008 at 11:19 am
pak, tlg beri contoh penelitian ttg PTK khususnya TGT yg lengkap ya pak,, saya sedang mengajukan proposal penelitian ttg PTK. terimakasih…
e-mail saya cherry_bee009@yahoo.co.id
May 20, 2008 at 9:51 pm
posting lengkap nya mana ya..?
aku pengen baca juga dong
June 3, 2008 at 4:13 pm
saya ingin mempelajari PTK namun saya belum menemukan contoh yang pas, tolong pak ya saya dikirimi, terimakasih mudahmudahan menjadi amalan yang baik
============
to Latif
Coba cari di http://jurnaljpi.wordpress.com/ atau di http://ptkguru.wordpress.com/ atau di http://fromlearningtoteaching.blogspot.com/
June 10, 2008 at 12:40 pm
saya tertarik untuk meneliti mengenai minat belajar siswa, tp belum punya angket yang dapat dipakai untuk menilai minat tersebut. tolong kirimkan angket buat minat pak.
terimakasih
==================
to Elvida
saya baru upload angket minat dan motivasi Bu…cek aja ya di blog ini ada kok
June 15, 2008 at 11:29 am
Pak saya tertarik untuk melakukan PTK tentang minat belajar Matematika siswa SD Kelas III melalui pembelajaran kooperatif teknik STAD. Saya sudah rancang angket minat belajar matematika, tetapi masih salah. Saya minta tolong dikirimkan angket minat belajar ke email saya mharnee_doank@yahoo.com. Tolong banget ya pak. Terima kasih sebelumnya.
===========================
to Bu Marni
download di sini aja Bu ya… angket untuk mengukur minat dan motivasi belajar siswanya: http://suhadinet.wordpress.com/2008/06/14/model-pembelajaran-kooperatif-tipe-tgt-silakan-download/
July 9, 2008 at 4:48 pm
saya guru SMPN 2 TANJUNG RAJA OGAN ILIR SUMATERA SELATAN INGIN MELAKUKAN PTK MODEL TGT TOLONG KIRIMI CONTOH HASIL LAPORAN MILIK BAPAK TERIMA KASIH ATAS KERJASAMANYA.
July 13, 2008 at 9:31 pm
saya minta masukan skripsi tentang PTK (pembelajaran berdasarkan masalah)…
pliiiiiiiiiiiiiissssssssssssssss
susah banget nehhhhhhhhh
July 21, 2008 at 7:20 pm
Hmm… para guru di sekolah wajib baca!!!!